EN GARZÓN HUILA, APRENDIENDO Y HACIENDO

EN LA GUAJIRA, CON EL PROFESOR ESPANTAPÁROS

El Profesor Espantapájaros visitó el colegio de Barrancas, Guajira,
gracias a la profesora Elaine Druges y a sus estudiantes de grado noveno que leerán este año el el libro.
junio del 2014.

EL GALLO ALEXANDER

ALEXANDER, 

EL GALLO DEL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS

Nos cuenta Wikipedia que:

Esta es el ave más numerosa del planeta, pues se calcula que supera los 13 000 millones de ejemplares.
Los gallos y gallinas son criados principalmente por su carne y por sus huevos. También se aprovechan sus plumas, y algunas variedades se crían y entrenan para su uso en peleas de gallos.
Es omnívoro e insectívoro.

Su esperanza de vida se encuentra entre los 5 y los 10 años, dependiendo de la raza.

TRES EDICIONES DEL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS

Ya son tres ediciones
Seis mil ejemplares

Más de treinta colegios que han adoptado el libro en sus planes de lectura.
Gracias.

Una novela llena de curiosidades de nuestra natureleza colombiana para aprender a quererla y luchar por su conservación.

EL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS VISITA LA INSTITUCION EDUCATIVA FERNADEZ GUERRA DE SANTANDER DE QUILICHAO

 ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO DEL COLEGIO FERNANDEZ GUERRA COMENZARON A LEER EL PROFESOR ESPANTAPAROS PARA CONVERTIRSE EN HEROES QUE AYUDAN A CONSERVA LA NATURALEZA Y EL MEDIO AMBIENTE.

ESTE MURAL EN EL AUDITORIO DEL COLEGIO FERNANDEZ GUERRA ILUSTRA MUY BIEN UNO DE LOS MENSAJES DEL LIBRO "EL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS", SOMOS UN PAÍS DE MUCHAS RAZAS, DE MUCHOS PUEBLOS Y DE MUCHAS COSTUMBRES.

 MUY ATENTOS ESTUVIERON LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO FERNANDEZ GURRA A LA CHARLA DEL ESCRITOR MARCO ANTONIO VALENCIA, QUIEN CONVERSÓ CON ELLOS SOBRE LOS VIAJES DEL PROFESOR ESPANTAPAJAROS POR LOS DIVERSOS PARQUES NATURALES DE COLOMBIA

EN GARZÓN: ARTE Y ECOLOGÍA

EL PROYECTO PRAES DE LA INSTITUCIÓN, ADEMÁS DE LEER, ANIMA A LOS ESTUDIANTES A DIBUJAR Y PINTAR SU NATURALEZA.

 NIÑOS Y NIÑAS DE GARZÓN, EXPUSIERON SUS DIBUJOS AL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS EN LA VISITA QUE SE REALIZÓ A LA I. E. DE GARZON PRIMARIA

ECOLOGÍA VIVA, EN GARZÓN HUILA

El texto encantador

DE VIRGILIO JORGE OSSA
Institución Educativa Jiisa Fxiw

Señor Marco Antonio Valencia
La presente es para agradecerle y a la vez felicitarlo por este gran trabajo literario y esfuerzo que ha hecho durante 40 años de aprendizaje, para terminar escribiendo un texto encantador.




Le agradezco por ser un amigo más.
Atentamente,
Virgilio Jorge Ossa

UN LIBRO QUE AL LEERLO, DEJA UN ENSEÑANZA

EL PROFESOR ESPANTAPAJAROS

por: MARÍA ALEJANDRA VIVAS
Docente practicante- 
Universidad del Cauca

Este libro (el profesor espantapájaros)  es para toda clase de edades  nos describe al mismo tiempo que nos enseña  de una manera divertida con  leyendas, cuentos, mitos, etc.  Con el objetivo de que el lector  aprenda  a cuidar y respetar la naturaleza y la biodiversidad de flora y fauna y nos muestra la importancia de cuidar  y proteger los animales amenazados en vía de extinción.     

Con el profesor espantapájaros podemos  comprender  que  la pedagogía especialmente en el campo de la biología. No solamente tiene como objetivo enseñar   de manera simple sin  comprender que podemos hacer de la pedagogía y de la enseñanza un  instrumento  para enseñar de una manera divertida y de esta manera  la enseñanza no se vuelva algo cotidiano y aburrido. Si no  que además de lograr  un aprendizaje significativo para los jóvenes.  Puedan  comprender la importancia de la naturaleza  y que  todos podemos contribuir a  su cuidado responsablemente.

Lo que mas atrae del libro al leerlo es que su lenguaje  es sencillo, divertido  y fácil de entender  y que  muchas de las situaciones  que suceden en  el profesor espantapájaros  son situaciones cotidianas de un aula de clase  normal. Pero de una manera divertida y graciosa lo más curioso es la utilización  que hace el autor  de caricaturas y nombres de muñecos animados conocidos como: pinocho, pepe grillo, bellota, Bart Simpson, pokemon, entre otros.                                            

             Y también utiliza apodos  para cada uno de los alumnos del profesor lo cual  en mi opinión lo hace 

divertido; apodos como: el gordo, la consentida, emperador, caperucita, etc.

Que también es algo que vemos en nuestra vida codiana.  En todo colegio, aula de clase, o donde nos encontremos  estudiando. Siempre encontraremos  los apodos y nombres  con los que se identifica cada uno.

Por lo cual podemos concluir  al leerlo que  nos deja una enseñanza.  Que  el aprendizaje se puede  hacer de una manera divertida y más sencilla pero con el mismo fin de enseñar  y que  los estudiantes aparte de aprender  puedan  tomar conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente y conocer los problemas ambientales que  se presentan y como contribuir  al cuidado de   la flora y la fauna que por el ser humano  lo estamos acabando . 

Es un libro que promueve la perseverancia, la reflexión y la investigación

MENSAJE DE LOS DOCENTES
SOLANDY CAMPO, HILDA MIRIAM MEDINA, MAGNOLIA RAMIREZ, DOLY CONSUELO CHAVARRO, CARMEN ROSA RIVERA, FLOR ANGELA GUEVARA, VIRGILIO JORGE.
PROFESORES MUNICIPIO INZA. CAUCA. COLOMBIA

El libro El Profesor Espantapájaros, es un texto bastante didáctico, fácil de entender puesto que se utiliza un lenguaje sencillo, que parte de las experiencias, vivencias y expectativas del quehacer pedagógico diario.

Se evidencia la interacción entre los estudiantes y el maestro en un diálogo de saberes pleno.

Es un libro que no se limita a transmitir conocimientos, sino que invita a producir conocimientos propios.

Desde sus inicios nos invita a proteger el medio ambiente, valorándolo como un espacio para la enseñanza y el aprendizaje.

El autor del libro promueve la perseverancia, la reflexión, la investigación en el maestro de acuerdo a su contexto.

Creemos que le faltan ilustraciones para que sea más llamativo para los niños.

UNA HISTORIA MUY CHEVERE: carta de los lectores de la primera edición

13-08-08

A mí me pareció muy chévere el libro por el motivo de que tiene muchas enseñanzas sobre la naturaleza y como cuidar el Medio Ambiente. Pues como yo soy amante de la naturaleza y me gusta tener todo en orden como cuidar las plantas y tener muy en cuenta los animales, ya que algunas especies están en vía de extinción.
Por otro lado el libro está muy bien ilustrado y también tiene muchas enseñanzas para grandes y pequeños. Me gustó el libro. Y mucha suerte.

Jorge Luís Gómez 703
Para Marco Valencia

Señor Marco Antonio Valencia Calle

El libro me gustó mucho, se relaciona mucho con la naturaleza y con la civilización, se redacta la vida de un profesor que al poco tiempo se adató con todos. Ese cuento fue una nota y que cumpla el sueño de lvender 10.000 libros

Brayan Quilindo 703

Señor Marco Antonio Valencia Calle

Bueno, a mí me gustó mucho el libro, me pareció re chistoso. Aprendí muchas cosas que no sabía, como que los delfines rosados se encuentran en el Amazonas. Me pareció agradable y lo felicito por ese gran libro que hizo.

Daniela Alejandra Andrade Muñoz. 703

14-08-08

Señor Marco Antonio Valencia Calle

Su libro me pareció muy vakno porque decía mucho sobre cómo debemos cuidar el Medio Ambiente. Me dejó una enseñanza sobre cómo cuidar el medio donde vivimos. Te deseo muchos éxitos y que sigas escribiendo muchos libros.

Daniel Fernando Dorado Mera



Señor Marco Antonio Valencia Calle

Pues me pareció muy interesante su libro porque aprendí muchas cosas de cómo vivir. Como por ejemplo cuando habla de las partes donde están los animales. También cuando mete a las demás personas.

NN

Agosto de 2008 Jueves

Señor Marco Antonio Valencia Calle

Quiero decirle que su libro es muy bonito, habla de muchas cosas importantes de la naturaleza. El libro es muy importante, nos enseña a aprender muchas cosas. La charla me pareció muy interesante y el escritor tiene una mente súper creativa. Me gusta su libro, las palabras que dice y su inspiración.

Diana Marcela Ortiz paredes. 703 Carlos Albán.

Señor Marco Antonio Valencia

Primero que todo quiero felicitarlo por su libro muy chévere. Primero porque habla mucho sobre Colombia y tiene muchas características muy divertidas. Felicitaciones.

Darly Katerine

Señor Marco Antonio:

Sabe, a mí me gustó mucho su libro, es una gran inspiración y lo felicito porque me dejó una gran enseñanza. Le agradezco por asistir a nuestro colegio.

Yaneth Dorado. 703 Carlos Albán.

A mí lo que más me gustó fue conocer a todos los animales. El libro es muy importante porque ahí enseña que no hay que enjaular a los animales.

Sofía Erazo Arenas 703



Señor Escritor: Marco Antonio Valencia Calle

Quiero decirle que su libro me gustó mucho porque es muy educativo y nos deja muchas enseñanzas. Lo felicito por esa gran obra. Muchas gracias.

Ana María Cerón.

14 – 08 – 04

Señor profesor: Su libro me pareció muy bueno. Gracias por enseñar a cuidar y a conocer la naturaleza. El libro da un gran mensaje. Gracias por venir a visitarnos.
Una recomendación: En su segunda edición hable sobre nuestro Colegio Carlos Albán, y que le vaya bien.

Gustavo Adolfo Salazar. 703 Carlos Albán.

Señor profesor:

A mí de verdad me gustó porque habla de cosas muy interesantes como que una mosca tiene 47 dientes y cosas así que nos pueden servir para el estudio.

NN

EL VALOR DE LEER, ENTREVISTA CON EL AUTOR

http://www.youtube.com/watch?v=SFYEoHp9G2M

En barranquilla

Estudiantes del Colegio Distrital Boston, con el autor de El profesor Espantapájaros

Señor Marco,

mi comentario no va sobre el texto, sino sobre su actitud positiva que me pareció muy chevere.

Ojala todo Colombia fuera así.

Atentamente,

Jucas Eduardo Suaez García

Barranquilla

CON UNA METODOLOGÍA TOTALMENTE DIFERENTE

EL PROFESOR ESPANTAPÁJAROS

POR: SANDRA MILENA VIVAS TRUJILLO

Este libro escrito por el profesor Marco Antonio Valencia Calle, texto narrativo muy adecuado para los diferentes estudiantes de escuelas, colegios, y también universidades el cual presenta ideas, postulando preguntas sobre biología y claro esta dándole respuestas adecuadas.

Este se desarrolla en un colegio con estudiantes de sexto grado, a esta institución llega un profesor quien ingresa a hacer un reemplazo de una profesora que ha tenido un accidente, el profesor muy nervioso llega a este salón diciendo que cuenten la historia de su vida en forma de cuento, los niños atónitos por esta forma de recibir clase quedan perplejos y poco contentos, lo que ellos quieren es un profesor que les ponga tareas, los haga escribir, les ponga chulitos y demás, para que así cumpla con sus expectativas, este un poco nervioso le empieza a contar su vida en forma de cuento, hablándoles de todas las experiencias que tubo cuando niños, y del conocimiento que adquirió con el paso de los años, en compañía de su padre quien era un guarda parques, este profesor tubo un  estilo de vida sumergido en conocimiento tanto de culturas, como también de fauna y flora, y por tanto el quería enseñar de forma inusual a sus estudiantes   sobre la biología, apoyado también en libros obteniendo ideas para darle una forma dentro de la historia que les había empezado  a contar, y los niños así estaban muy motivados y cada día querían saber mas sobre esta, haciendo un dialogo entre profesor y estudiantes, estos últimos hacían preguntas para resolver dudas y también aportaban sobre temas que supieran, finalmente los estudiantes quedaron tan encantados con el profesor e hicieron una obra de teatro haciéndole un homenaje a este en forma de agradecimiento por todo lo que les había aportado.

La temática que maneja este libro es bastante interesante, es una forma muy práctica de enseñarle y aportar conocimientos a los estudiantes, se maneja una relación muy directa entre los dos anteriormente nombrados en donde hay intercambio de ideas, fortalecimiento de conocimiento en el área de biología, etc.

Esta forma debería de existir en los diferentes centros de educación, pues es una forma lúdica de enseñar y por tanto es mas fácil que los estudiantes se entreguen e interesen en una clase para que aporten y entiendan mucho mas de un tema, es una forma poco monótona de recibir y dar clase, puesto que ahora los estudiantes lo que quieren es actividades alegres de formación, en donde exista una relación entre lo que hace a un salón de clase, y lo mas importante que los alumnos creen una idea en su cabeza sobre lo que se les esta hablando.

Me pareció una muy buena obra literal, ya que existe la relación que debería de existir entre profesor – alumno, el primero permitiéndoles interactuar en su clase aportando y haciendo preguntas para crear y resolver dudas, aunque tendría un reacción de descontento porque todos los seres humanos que pasamos por un recinto académico estamos acostumbrados a una sola forma de recibir clase, que es el profesor adelante, escribiendo en el tablero, dictando y dejando trabajos para la clase o para la casa, por tanto cambiar de metodología en muchos casos seria estrellarse, pues las costumbres que venimos siguiendo de tiempo atrás son totalmente diferentes, ya que son mas rígidas, poco flexibles, y pasar a una metodología totalmente diferente de un momento a otro crea un desconcierto en la mente, cosa que no es difícil de hacer cambiar ya que este nuevo método que se crea es un método mas interactivo y mas animoso para el desarrollo de actividades, por tanto tiene una acogida mas fácil y rápida, definitivamente es una forma muy buena para transmitir conocimiento observando una buena acogida en los estudiantes, y también reflejada en las calificaciones, por tal razón es un método  que puede hacer  notar un cambio en el nivel académico de una institución.

Este es un método que puede ser utilizado en cualquier nivel de educación, pero seria bueno alternarlo con clases en donde el profesor juegue un papel importante en el desarrollo de sus actividades, ya que todo no puede ser lúdico, pues seria acostumbrar a los estudiantes a un solo ritmo y la idea seria no crear métodos monótonos para que todo se haga mas agradable, ya que la monotonía en la vida se empieza tornar aburrida haciendo poco agradable la actividad que se desarrolle de la misma forma.

Como estudiante de licenciatura apoyo la idea que se maneja en este libro, es un método que nos motiva para la investigación, también nos ayuda a detectar lo que mas nos agrada para la continuación de nuestros estudios.

Cada hoja de este libro... es muy bueno

HOLA

Me pareciste una persona chévere. A mi me gustó leer el libro por que hay animales que se están extinguiendo como las ballenas jorobadas y los delfines rosados. Cada hoja es buena por que tiene cosas nuevas en el libro, dice que uno no tiene que coger los animalitos. Apoyo la idea de que quieres mejorar la lectura y el conocimiento de todos los estudiantes y personas. Sigue así con tu carrera.
Lo que mas me gustó fue lo que hablaba de naturaleza y que debemos cuidar los animales y no atraparlos. Me gusto también los personajes.
Me gusto mucho esta literatura.
Esta literatura el la mejor que he leído




Señor Marco Antonio Valencia Calle
14-08-08

Profe: solo le quería decir que su libro que me pareció muy chistoso por lo que usted cantaba. Le agradezco por lo que hizo y lo único que le digo es que no digan así (espantapájaros) y que mi Diosito lo bendiga.

ATT:
Leidy Dorado
7-03




Señor Marco Antonio

Sabe: a mi me gusto mucho su libro que es una gran inspiración para mi. Lo felicito por que me ha dejado una gran enseñanza.
Le agradezco por venir y asistir a nuestro colegio.

ATT: Clareth Aurado






Nombre: Jhon Barrón Paz Jaimez
Fecha: 14-08-08
Grado: 7º03

Profesor: Marco Antonio Valencia Calle
Su libro me pareció muy bacano porque nos dejó enseñanzas aprendizajes valores y cosas que tenemos que aprender.




Curso: 7-03
Nombre: Maicol Murillo Muñoz
Señor: Marco Antonio Valencia Calle

Pues me pareció muy interesante su libro porque aprendí muchas cosas de mi vivir como por ejemplo cuando habla de las partes de los animales.
También cuando meten a las demás personas a la cárcel por ser malos con los animales.

FIRMA DE LIBROS POR PARTE DEL AUTOR, A LECTORES DE EL PROFESOR ESPANTAPAJAROS

UN LIBRO PARA LEER EN COMPAÑÍA

ESCRIBIENDOLE UNA CARTA AL AUTOR DEL LIBRO

LA OBRA CUENTA LA HISTORIA DEL RIO AMAZONAS

AUTOGRAFOS!

A CUIDAR EL AGUA: OBRA TEATRO COLEGIO SAN ANTONIO

FOTOS TOMADAS CON CELULAR

POR EL ESTUDIANTE SEBASTIAN CHAGUENDO DAZA

Facultad de Educación de la Universidad del Cauca, Popayán.

Patios del Colegio San Antonio de Padua, Timbio, Cauca

Actividades culturales para la valoración de la escritura, el teatro y la cuentería como expresiones artísticas

Una buena actividad cultura, logra el interés de todos.

El teatro, como forma de enseñar a cuidar el agua, fuentes de vida.

EXPERIENCIAS DE ESCRITURA. PLAN LECTOR

CADA DÍA TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE ENSEÑAR A LEER, 

PARA ENSEÑAR A VIVIR LA VIDA DESDE LA IMAGINACIÓN.

FOTOS TOMADAS CON CELULAR POR  LA ESTUDIANTE 

HELEN VIVIANA GONZALES PIAMBA 10-3